[1]
ابارشی ف. et al. 2025. اعتبارسنجی الگوی سنجش مطلوب عملکرد معلمان بر اساس تجارب جهانی. توسعه فردی و تحول سازمانی. 3, 3 (Oct. 2025), 1–17. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.144.