ابارشی ف. et al. 1404. اعتبارسنجی الگوی سنجش مطلوب عملکرد معلمان بر اساس تجارب جهانی. توسعه فردی و تحول سازمانی. 3, 3 (Jul. 1404), 1–17. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.144.