[1]
کریم النفس ز. et al. 1404. شناسایی عوامل مؤثر بر هویت حرفه­ای با رویکرد برنامه درسی پنهان در دانشجویان. توسعه فردی و تحول سازمانی. 3, 2 (May 1404), 1–16. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.88.