[1]
ابارشی ف. ., افراسیابی ر., and اسماعیلی شاد . ب. ., “اعتبارسنجی الگوی سنجش مطلوب عملکرد معلمان بر اساس تجارب جهانی”, JPDOT, vol. 3, no. 3, pp. 1–17, Jul. 1404, doi: 10.61838/kman.jpdot.144.