باقری حجاز م. ع. ., دانش فرد ک. ا., سلطانی ح., افشار کاظمی م. ع., and روستا ع. ., “تبیین و طراحی الگوی بومی ارزیابی خط‌مشی‌های علم و فناوری در نظام آموزش عالی: مطالعه‌ای کیفی با رویکرد تحلیل مضمون”, JPDOT, vol. 4, no. 3, pp. 1–17, July 1405, Accessed: Oct. 22, 2026. [Online]. Available: https://www.journalpdot.com/index.php/jpdot/article/view/315