گودرزی ف. ., صادقی ع., قادری م. . ., ملکی ح. ., and یادگار زاده غ., “بررسی و شناسایی یادگیری غیررسمی در محیط‌های رسمی آموزشی: چارچوب‌ها و ابزارهای ارزیابی”, JPDOT, vol. 2, no. 3, pp. 129–143, Sep. 1403, doi: 10.61838/kman.jpdot.2.3.10.